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星期三,1月13日,二千零一十六

SIRS合作

最近,七年级的语言艺术学生访问图书馆,利用我们的AEA数据库进行复习课。先生们。学生从DCG中学图书馆symbaloo访问该网站:
你可以在这里进入Symbaloo.
这是一个pro/con网站,以各种用户友好的方式提供数百个主题。学生可以浏览A-Z列表或对主题进行可视化浏览;他们可以看到以支持和反对主题的文章为特色的基本问题;而且,他们可以访问一个主题的多个视角。

网站的一个组件——但是学生在进行在线搜索时经常会看到——是布尔搜索。为了演示布尔搜索的工作原理,学生参加了搜索“用它们作为搜索术语。如果学生满意搜索项,“他们站着。这是一个例子:“男孩或运动员,穿着连帽衫。”另一个例子,所示,是学生和男孩不在乐队里。”“

学生们也有时间在网站上工作,并确定SIR中是否包括感兴趣的主题。浏览时,一些学生能够缩小话题范围,其他人根据需要修改主题。学生们最终将写支持或反对的文章,其中至少包括两个来源。学生搜索的主题包括:
  • 学校使用手机
  • 选美大赛
  • 分心驾驶
  • 药物过量的儿童
  • 拉拉队运动
  • 确保足球运动员的安全
  • 补偿大学生运动员